Professores discutem últimos detalhes da redação do PPP com a equipe do Aquiflora

Fátima Fernandes integra o grupo de Janduís

  “O Projeto Político-Pedagógico é o documento que rege todas as ações da escola, desde o seu desenvolvimento físico ao desenvolvimento funcional e ao desenvolvimento da aprendizagem dos alunos. Então é um documento de suma importância pra escola, ele vai nos dar o norte de como atuar frente às necessidades da escola e dos alunos”, avalia a professora Fátima Fernandes, que participa das oficinas de construção do PPP em Janduís.

Aquiflora promove mais uma oficina de construção de PPP neste final de semana

Oficina realizada em Janduís

 A terceira oficina de construção e reformulação dos Planos Político-Pedagógicos de escolas do interior do estado será realizada nesta sexta (7) e no sábado (8). Em cada oficina são realizados quatro encontros, que contemplam escolas dos municípios de Janduís, Campo Grande,Triunfo Potiguar e Upanema.

Segunda oficina de construção do PPP visa conhecer ambiente interno das escolas participantes

Grupos discutem ambiente escolar

Nesta semana, o Projeto Aquiflora dará continuidade às oficinas de construção do PPP nos municípios de Campo Grande, Janduís, Triunfo Potiguar e Upanema.  O objetivo deste segundo encontro é conhecer e discutir o ambiente interno de cada escola, desde as condições físicas em que cada prédio se encontra até o material didático-pedagógico disponível aos alunos e professores.

No dia 24, as atividades se concentrarão nas escolas Emídio Soares, em Campo Grande, e Antônia Eurli de Brito, localizada em Janduís. Ambas situadas na zona rural dos municípios. No sábado (25), a equipe do projeto se dividirá entre Triunfo Potiguar e Upanema. 

Eny Souto palestra em Upanema

A primeira etapa das oficinas foi realizada nos dias 10 e 11 de maio e teve como foco o ambiente externo das escolas, ou seja, a localização geográfica e as condições socioeconômicas do lugar. Os participantes da oficina se dividiram em grupos para discutir o tema e deram continuidade às atividades ao longo dos primeiros 15 dias. O resultado do trabalho feito será apresentado neste segundo encontro. 

Aquiflora promove oficina  em Janduís

A proposta das pedagogas Mirian Farkat e Eny Souto Maior – consultoras do Aquiflora - é promover as oficinas a cada 15 dias considerando sempre a concepção dos relatórios por parte dos professores até o encontro seguinte, quando devem ser feitas as apresentações do que foi discutido entre os grupos.